Wie funktioniert die SOL-App?
Die SOL-App ermöglicht Ihnen, auf unsere SOL-Bücher mit dem Smartphone und Tablet zuzugreifen. Die erworbenen Bücher können dann auch über den Desktop aufgerufen und bearbeitet werden. Die Bearbeitung der Texte bleibt immer erhalten, egal von welchem Gerät Sie das Buch aufrufen.
Das digitale Format und die intuitive Bedienung erleichtert Ihnen das Lernen. Die App beinhaltet unter anderem folgende Funktionen:
- schnellen Zugriff auf relevante Informationen durch Verlinkung
- Suchfunktion
- Kommentarfunktion
- Text markieren oder durchstreichen
- Interaktive Elemente wie Videos, Grafiken und Vordrucke
- Lesezeichenfunktion
- Zoom
Alle SOL-Bücher befinden sich in der Bibliothek. Klicken Sie auf ein Buch, so öffnet sich ein Dialogfenster mit einer Beschreibung. Von dort können Sie das Buch direkt kaufen, und mittels eines zuvor erworbenen Codes herunterladen.
Gekaufte Bücher werden in Meine SOL-Bücher geladen. Erscheint bei den aufgelisteten Publikationen in der linken Ecke ein Pfeilsymbol, ist jeweils eine aktualisierte Version verfügbar und das Update kann heruntergeladen werden.
Was zeichnen die SOL-Bücher aus?
Unsere SOL-Bücher sind Arbeitsbücher, die das eigenständige Lernen unterstützen und damit das Lernen und Lehren erleichtern. Die Arbeitsbücher teilen sich in mehrere praxisorientierten Lernsituationen auf, die wiederum aus mehreren Lernaufgaben bestehen. Jede Lernsituation endet mit einer Reflexion des Lernprozesses (Kompetenzzuwachs). Zur Unterstützung des eigenständigen Lernens enthalten die Arbeitsbücher Nachschlagewerke für Fachinformationen, Softwarefunktionen, Methoden und Techniken. Diese sind vom Arbeitsauftrag direkt über einen Link zu erreichen - zusätzlich bietet die Suchfunktion noch eine gute Unterstützung.
Die Arrangements der Lernaufgaben sind nach der vollständigen Handlung konzipiert. Bei jedem Lernarrangement entsteht mindestens ein Handlungsprodukt (z. B. Projektstrukturplan, Nutzwertanalyse, Angebotvergleich usw.). Um die Produkte kompetent zu erstellen, setzen Sie sich als Lernender zunächst in der Informationsphase mit der neu zu erwerbenden Fachtheorie auseinander. In der Planungs-, Entscheidungs- und Durchführungsphase erstellen Sie mithilfe der neu erworbenen Kenntnisse das Handlungsprodukt, das in der Präsentationsphase vorgestellt und besprochen wird. In der abschließenden Bewertungsphase reflektieren Sie schriftlich mithilfe von ausgewählten Kriterien zur Produkt- und Prozessbewertung Ihren Lernprozess und sammeln diese Dokumentationen zusammen mit den dazugehörenden Handlungsprodukten in einem persönlichen Portfolio.
Die notwendigen Arbeitstechniken zum Lösen der Lernaufgaben - wie Arbeitsplanung und Zeitmanagement, Strukturierungs-, Visualisierungs-, Präsentations- und Fremd- und Selbstreflektionstechniken werden hierdurch kontinuierlich trainiert, sodass Sie Strategien entwickeln, und es Ihnen immer leichter fällt, eigenständig zu handeln.